Како терапијски пси спречавају студенте да испадну

Интеракција се увек одвијала на исти начин.Изашао бих из канцеларије и кренуо преко кампуса у потрази за кафом, мој пас Францес поред мене, а ја бих био опкољен студентима који би ме углавном игнорисали и изгубили се у Францес. На крају би погледали са очима испуњеним сузама и рекли: "Колико год ми недостају моји родитељи, мени више недостаје мој пас."

Сада, седам година касније, водио сам велики програм терапије паса на Универзитету Британска Колумбија. Са 60 тимова за терапију паса, нудимо програме за смањење стреса и побољшање добробити ученика.

Тхе Б.А.Р.К. Програм - Изградња академског задржавања кроз К9с - отвара могућности за студенте и чланове заједнице да проводе вријеме са псима за терапију.

Погледајте и: Терапијски пси играју кључну улогу у кампусима колеџа, кажу научници

У петак поподне нудимо тједни програм. За студенте који не могу да присуствују тој сесији, имамо тимове за терапијске псе који су стратешки распоређени по кампусу у близини кафића и библиотеке у другим временима.

60 терапијских паса које имамо у Б.А.Р.К. углавном су мушки и сви су стари око 4 године. Тридесет шест процената њих су мешовите расе, што доводи у питање превладавајући стереотип да само златни ретривери праве добре псе за терапију.

Ми блиско сарађујемо са локалном спасилачком групом, Павс Ит Форвард која спашава псе из склоништа високог убијања у Сједињеним Државама и другдје. Када се ови пси усвоје, многи од њих проналазе свој пут у наш програм.

Такође градимо лидерске вештине код деце из клуба Оканаган Боис и Гирлс, и пружамо могућности за смањење стреса за полицајце у Келовна Роиал Цанадиан Моунтед Полице Департмент. То је заслужан рад.

Зашто пси на кампусу?

Живот као студент универзитета обично се сматра узбудљивим и привлачним временом у животу. Али за многе се не може разликовати од пресељења у дом старијих, у смислу да живе изван куће, остављајући породицу и кућне љубимце иза себе, и прилагођавајући се потенцијално безличној институцији.

У ствари, ова транзиција види студенте прве године, посебно у првом семестру, који доживљавају повећану носталгију за домом.

Пружање студентима приступ терапијским псима помаже да се испуни празнина изазвана овим преокретом и помаже да се олакша прелазак из средње школе у ​​универзитет.

Ови студенти прве године се прилагођавају повећаним академским очекивањима и размишљају о томе како успоставити нове друштвене мреже. Када се једном одједном ослободе будног ока родитеља, могу напредовати у новој средини или се осјећати као да се у њој утапају.

Универзитети све више траже начине да подрже оне студенте којима је потребна помоћ у преласку из средње школе. Више се не баве само академским успјехом студената, модерни универзитети такођер настоје подржати своје социјално и емоционално благостање.

Ученици који не успеју да пређу из средње школе на универзитет су у опасности од компромитованог менталног здравља и потенцијално напуштања школе, што долази и по цијену не само за студента већ и за универзитет.

Ово је место где се терапијски пси појављују у кампусима. Студија из 2015. године идентификовала је више од 925 програма терапије за псе у америчким универзитетским кампусима и програмима, али до данас није познато свеобухватно истраживање о броју програма за терапију паса у канадским институцијама након средње школе.

Након седам година, ево шта сам научио о подршци студентима универзитета кроз терапију паса.

1. Добробит паса је кључ

Излагање групе терапијских паса студентима са наглашеним универзитетима није мали подухват, и морају се уложити напори да се очува благостање терапијских паса који раде на сесијама.

Не може се смањити људски стрес на рачун доброг здравља пса, па се пси у нашем програму пажљиво прате на знакове поремећаја. Као део њихове оријентације, водичи уче да препознају индикаторе псећег стреса.

2. Бити са псима смањује стрес ученика

Током три семестра, документовали смо како је 1.960 ученика поверљиво процењивало ниво стреса по доласку у програм за псе и приликом одласка. Открили смо да је стрес ученика значајно смањен са просечног броја долазака од 4,47 на скали од пет поена на 1,73 у истој скали након што су били са псима.

3. Халф-Хоур Свеетспот

Неки програми ће одредити ограничења колико дуго студенти могу да посећују псе.

Међутим, утврдили смо да, када им се да могућност да остану док се не осети да је њихов стрес довољно смањен, студенти универзитета остају у просјеку 35 минута.

4. Терапија паса може бити јефтина

Иако програм терапије за псе може да пружи низ логистичких изазова, правилно структуриран може бити релативно јефтин.

Трошкови везани за вођење програма у великој су мјери унапријеђени у скринингу, обуци и процјени терапијских паса и њихових руководилаца. Како се ови програми одвијају претежно на напорима волонтера заједнице, када се идентификују тимови за руковање псима, трошкови нису превисоки.

5. Програми морају бити флексибилни

Не може бити превише препрека које ометају приступ ученика псу. Студенти, посебно наглашени студенти, не воле да чекају. Пружање приступа довољном броју паса за задовољење потражње може бити изазов.

6. То није само за студенте прве године

Иако ученици прве године учествују у највећем броју наших студентских посјетилаца, видимо студенте из свих додипломских година. Генерално, више жена него ученика мушког пола тражи интеракцију са псима који су на терапији.

Види такође: Болно сладак студиј показује како пси одговарају на људе који трче

Такође, видимо да факултет, особље и чланови заједнице користе наше програме. Иако је факултет након средње школе посебно искусио појачан стрес на послу, још нисмо процијенили ефекте терапијских паса на стрес наставника или особља.

У нашем дроп-ин простору, наћи ћете грицкалице, пријатне водитеље паса обучених за олакшавање интеракција, и псе за терапију жељне да утјеше студенте који признају да су пса изгубили код куће мало више од њихових родитеља.

Овај чланак је првобитно објављен на Тхе Цонверсатион од стране Јохн-Тилер Бинфет. Прочитајте оригинални чланак.