Пчеле које решавају проблеме математике Изазов Врховност људских мозгова

$config[ads_kvadrat] not found

Как справиться со стрессом?

Как справиться со стрессом?
Anonim

Пчеле могу имати мозак величине сезамовог семена, али су паметније него што су научници сумњали. Запањујућа нова истраживања показују да чак могу направити једноставну математику, сугерирајући да наши већи мозгови нису нужно бољи или посебно јединствени.

У раду, објављеном у среду Сциенце Адванцес, истраживачи су описали како су користили обојене кодове да би обучили 14 пчела да ураде једноставну аритметику, као што је видео изнад детаља. Када је представљен проблем математике и два могућа решења (један исправан, један нетачан), ове обучене пчеле су изабрале исправну опцију између 63.6 и 72.1% времена - значајно чешће него да су изабрали случајно.

Овај развој назива однос између величине мозга и интелигенције даљим питањем, а чак и навео научнике да се питају да ли је математика заиста "тешка" како мислимо.

"У овој студији, пчеле нису само успеле у обављању ових задатака обраде, већ су морале извршити аритметичке операције у радној меморији", пишу аутори студије, предвођени докторатом Сцарлетт Ховард, постдокторским истраживачем на француском. Национални центар за научна истраживања који је спровео истраживање као др.сц. студент на Универзитету РМИТ у Аустралији. Ховард је био и први аутор истраживања из 2018. године који је показао да пчеле схватају апстрактни математички концепт нуле.

Наравно, ове медоносне пчеле нису решавале математичке проблеме као што смо ми, са питањима која су написана бројевима са плус и минус симболима између њих. Уместо тога, научени су да препознају боје као различите операције - плаво за додавање и жуто за одузимање. Три плава облика, на пример, значила су да је тачан одговор један већи - четири. Три жута облика, у међувремену, значила су да је тачан одговор један мање - два.

Истраживачи пишу да су ови резултати узбудљиви јер је аритметика сложен когнитивни процес, који од пчела захтева да користе обе дугорочне меморије да запамте правила и краткорочна радна меморија која се бави ликовима пред њима.

У лабиринту у облику слова И пчеле су награђиване са шећерном водом за исправан одабир и биле су кажњене са горким кининским раствором за погрешан избор. Будући да пчеле природно желе да траже храну, наставиле су да се враћају у храну и уче. Научници су уочили да свака пчела то ради 100 пута, јер је сваки од њих стално био прецизнији.

Након што су обучени, пчеле су тестиране још десетак пута, и на крају, нагађале су већину времена, без обзира да ли су додавали или одузимали.

Истраживачи тврде да ови резултати генерално показују да примати у мозгу користе математику - стражњи паријетални кортекс и префронтални кортекс - нису неопходни за пчеле. Иако математика сама по себи можда није пресудна за опстанак пчела, пишу они, истовремена употреба дугорочне и краткотрајне меморије има еволутивни циљ када се ради о задацима као што су памћење величине, облика и латица цвећа које су више храњив.

"Овај важан корак у комбинацији аритметичких и симболичких способности учења инсекта идентификовао је бројна нова подручја за будућа истраживања и поставља питање да ли ова сложена нумеричка разумијевања могу бити доступна другим врстама без великих мозгова, као што је пчела" писали су аутори.

На основу резултата ове студије, они тврде да ни језик ни нумеричке способности нису потребне за животињу да научи да ради математику. Можда, сугерише, људи ипак нису тако посебни.

Апстрактан: Многе животиње разумију бројеве на основном нивоу за употребу у основним задацима као што су храњење, обука и управљање ресурсима. Међутим, сложене аритметичке операције, као што су сабирање и одузимање, употреба симбола и / или означавања, показане су само у ограниченом броју нехуманих краљежњака. Показали смо да пчеле, са минијатурним мозгом, могу научити да користе плаву и жуту као симболичне приказе за додавање или одузимање. У окружењу слободног летења, појединачне пчеле су користиле ове информације за решавање непознатих проблема, укључујући додавање или одузимање једног елемента из групе елемената. Овај приказ бројности захтева од пчела да стекну дугорочна правила и да користе краткорочну радну меморију. С обзиром да су медоносне пчеле и људи раздвојени преко 400 милиона година еволуције, наши налази указују на то да напредна нумеричка когниција може бити приступачнија нечовјечним животињама него што се раније сумњало.

$config[ads_kvadrat] not found