Доктор сада може 'телепатски' обучавати субјекте са фМРИ машинама

$config[ads_kvadrat] not found

РС DONI ft Ð¢Ð¸Ð¼Ð°Ñ Ð¸ Ð Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° Ð Ñ ÐµÐ¼Ñ ÐµÑ Ð° клипа, 2014

РС DONI ft Ð¢Ð¸Ð¼Ð°Ñ Ð¸ Ð Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° Ð Ñ ÐµÐ¼Ñ ÐµÑ Ð° клипа, 2014
Anonim

Користећи фМРИ машине, истраживачи са Универзитета Бровн су схватили како да створе асоцијације у мозгу својих субјеката без њиховог свесног знања. Ин а Цуррент Биологи У новинама, тим описује нову технику која отима визуелне дијелове мозга како би га потајно тренирала да повезује боје са узорцима. То је врло специфичан приступ „телепатској“ или „телепатској“ Инцептион -стил учење, али и веома примјењиво. Асоцијативно учење је главни део онога што мозак ради. То је општи процес којим су Павлови познати пси научили да се славе на команду. Али то до сада није било документовано у видним деловима мозга.

"Ово је прва јасна студија која показује да су В1 и В2 способни за стварање асоцијативног учења", рекао је Такео Ватанабе, аутор који је ко-аутор овог чланка у саопштењу за јавност, позивајући се на регионе мозга који се прво баве информацијама долазе кроз наше очи.

Да би истражили овај феномен, истраживачи су прво ставили своје учеснике у скенер фМРИ - који визуализује промене у протоку крви у мозгу и узели у обзир оно што се догодило у регионима В1 и В2 када су њихови волонтери посматрали различите комбинације оријентације боја и трака (као што су вертикалне црне пруге на црвеној позадини или хоризонталне црне пруге на зеленој позадини). Циљ истраживача је био да тренирају своје учеснике да црвено повезују са вертикалним пругама без да их они схвате.

У наставку, учесници су показали вертикалне пруге, а затим бијели диск; након тога, замолили су их да замисле начине да повећају диск. Ако су схватили како, онда им је понуђена награда. Ако се чини да је задатак произвољан, то је зато што је то било: то је заправо била лукавство за обуку учесника. Иако су мислили да ће бити награђени за креативно размишљање, заправо су били награђени кад год би им скенирање мозга показало да размишљају о црвеној боји.

Након три дана обуке, истраживачи су открили да су учесници који су прошли кроз процес асоцијативног учења вјероватније примијетили црвену позадину када су показали вертикалне пруге. Другим речима, обучени су да виде боју која заправо није била тамо. Штавише, то је тренинг траје: Пет мјесеци након почетног тестирања, удружења су још увијек била на снази.

Временом, научници се надају да ће користити технику - познату као А-ДецНеф, за "Децодед Неурофеедбацк" - да обучавају субјекте да асоцијативно уче ствари које су много корисније од повезивања боја и узорака. Ево како ДецНеф истраживачи мисле да би се могао користити у блиској будућности:

  • Побољшање памћења
  • Хонинг моторичке способности код особа које су физички оштећене
  • Третирање поремећаја у учењу као што су дислексија и проблеми са апстрактним размишљањем
  • Пренос музичких вештина
  • Ментална рехабилитација након повреде мозга
  • Подучавање страних језика
$config[ads_kvadrat] not found