Трећина наставника у САД-у каже да су климатске промјене природне, потпуно природне

$config[ads_kvadrat] not found

Настя и сборник новых серии про друзей

Настя и сборник новых серии про друзей
Anonim

Прва студија ове врсте је утврдила да негирање климатских промјена узрокованих људима почиње од наставника. Под насловом “Климатска конфузија међу америчким наставницима” и објављена данас у часопису Наука Истраживање је обухватило 1.500 наставника у средњој и средњој школи.

Ево шта су пронашли:

  • 30 одсто наставника говори студентима о недавном глобалном загријавању “вероватно због природних узрока”.
  • 12% наставника не наглашава људске узроке.

Можда се питате да ли то није утицај родитеља или администратора, као политички набијени школски одбор који инсистира да часови науке нуде алтернативу креационизму. Али у овом случају, студија открива да је вероватнији узрок незнање.

Наставници који нису веома упознати са угљен-диоксидом из ледених језгара пријављују готово никакав спољни притисак да се подаци о климатским промјенама прикажу на овај или онај начин.

Наставници су такође добили ово питање: Који проценат научника сматра да је климатска промена човек направљен? (Тачан одговор је 95%). Ипак, само 30% наставника у средњим школама и 45% наставника средњих школа означило је праву опцију, "81 до 100 посто".

У међувремену, половина одраслих у САД не верује да су климатске промене повезане са људским узроцима.

Докле год те цифре остану исте, дебата о околини ће се наставити веома дуго.

$config[ads_kvadrat] not found